Fotos › 16/09/2015

2º Encontro Ampliado de Ensino Religioso

No dia 12 de setembro desse corrente ano, foi realizado pela equipe do Regional Sul 1 da CNBB o 2º encontro Ampliado de Ensino Religioso, na sede do UNIFAI (Centro Universitário Assunção), na Vila Mariana, São Paulo. As dioceses do regional sul 1 foram convidadas para que comparecesse pelo menos um representante, com objetivo de receberem formação capaz de transmiti-las aos educadores de suas regiões diocesanas. A esse encontro compareceram 40 representantes sendo educadores e professores de Ensino Religioso. O bispo de referencia do Ensino Religioso Dom Júlio Endi Akamine, apresentou a todos com muita clareza os objetivos do encontro e orientações. Como também houve palestra de Dom Carlos Lema Garcia, responsável pelo Vicariato da educação, na Arquidiocese de São Paulo, refletindo o tema: Projetos pessoais de vida. Padre Antonio Ribeiro, da Região Lapa, ressaltou as necessidades dos encontros para formação e troca de experiências. Padre Edísio, coordenador da Pastoral do Ensino Religioso, falou sobre os subsídios que elabora e estão disponíveis como materiais e legislação para o ensino religioso. A Profª Leonor Maria Bernardes Neves, da diocese de São José do Rio Preto, apresentou e orientou sobre o material de ensino religioso de sua autoria que está disponibilizado no site da nossa diocese: www.bispado.org.br, que auxilia também a disciplina Ensino Religioso Escolar.

O encontro foi esclarecedor e de muita riqueza, onde tivemos além das palestras momentos de animação, oração, missa, almoço e café. Nos momentos das palestras houve o tempo todo participação dos presentes, onde receberam com muito carinho toda atenção. O Padre Alexandre Boratti da diocese de Limeira apresentou também as experiências desenvolvidas em sua diocese como projeto de vida. Pela avaliação final feita por Dom Julio com os participantes, houve manifestações muito boas sobre o encontro e propuseram a continuidade desses trabalhos em 2016.

Colaboração: Leonor Maria Bernardes Neves 



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